El periodista Pepe Verón, también tesorero de la Junta Directiva de Periodistas de Aragón, ha publicado en El Español un artículo de opinión sobre “La competencia de los periodistas como profesores de lengua y literatura”, en el que defiende que los profesionales de la comunicación están capacitados para impartir esta materia en Educación Secundaria Obligatoria (ESO).
Ante la falta de docentes en esta especialidad y respaldados por una orden del Gobierno de Aragón, según informe Verón, la Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE) y el Colegio Profesional de Periodistas de Aragón aseguran que los profesionales de la comunicación son aptos para ejercer esta disciplina y cubrir las vacantes que han obligado a realizar varios llamamientos extraordinarios en los últimos meses en la Comunidad.
“Una persona que termine la carrera de Periodismo hoy habrá cursado lengua española, comunicación escrita, teoría de la comunicación, literatura y análisis de textos, géneros periodísticos, habilidades comunicativas y distintos tipos de redacción especializada”, ha explicado.
En este sentido, ha asegurado que, con esta preparación y un máster en profesorado de educación secundaria, estos profesionales están “en disposición de contribuir a solucionar la falta de profesores”.
En su artículo, Verón recoge la postura de la FAPE, que subraya que los periodistas reciben una formación rigurosa en el uso del lenguaje, la redacción y la comunicación. Además, destaca que su experiencia profesional aporta una perspectiva práctica y aplicada que puede enriquecer la enseñanza de la lengua y la literatura.
Más allá de la polémica que ha suscitado la medida, el periodista reflexiona sobre las competencias lingüísticas que deberían priorizarse en la enseñanza obligatoria. Aunque reconoce la importancia de la sintaxis y la gramática, considera que el enfoque principal debería centrarse en mejorar la capacidad lectora y comunicativa de los estudiantes.
“Es fundamental que pueda expresarse de manera clara, coherente y adecuada a cada situación, tanto por escrito como oralmente“, ha remarcado en relación a los estudiantes.
Por todo ello, Verón ha confirmado que “los periodistas, con su formación y experiencia, están preparados para fomentar estas competencias en los estudiantes”.
