Un estudio de la Fundación BBVA y del Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie) concluye que existe una relación positiva entre el número de libros en los hogares, la actividad cultural de las familias y el rendimiento académico de los hijos. Presentado este miércoles en Madrid, el trabajo analiza datos del informe PISA sobre los países de la OCDE y asociados y ofrece estadísticas más detalladas de 14 comunidades autónomas (todas menos Extremadura, Castilla-La Mancha y Comunidad Valenciana) que realizaron una ampliación muestral del estudio.
Artículo relacionado: Piden la implicación de los medios para mejorar el nivel cultural de los españoles




